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En las últimas décadas la población mundial ha expandido considerablemente sus capacidades y libertades reales, es decir, su desarrollo humano. En general, las personas son hoy más saludables, más educadas y más ricas que nunca antes. En el mundo, entre 1970 y 2010 la esperanza de vida creció de 59 a 70 años, la alfabetización se incrementó del 60% al 83% de la población, la matriculación escolar combinada en primaria y secundaria pasó del 55% al 70%, y el ingreso real per cápita casi se duplicó. Esta ha sido la evolución promedio del desarrollo humano, más allá de avances y retrocesos temporales y de desigualdades manifiestas entre países y dentro de ellos (PNUD, 2010a).}
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AU - UNDP (United Nations Development Programme)
TI - Informe Nacional sobre Desarrollo Humano 2013 - Argentina
PT - Journal Article
DP - 2013
TA - UNDP (United Nations Development Programme)
AB - El mundo vive tendencias globales que lo modifican y lo vuelven cada vez más incierto. Asegurar el desarrollo humano de las futuras generaciones requiere entonces ampliar nuestro conocimiento sobre las tendencias globales de cambio, y explorar las opciones estratégicas que hagan que las y los argentinos enfrenten los desafíos y aprovechen las oportunidades de un mundo en transformación.

En las últimas décadas la población mundial ha expandido considerablemente sus capacidades y libertades reales, es decir, su desarrollo humano. En general, las personas son hoy más saludables, más educadas y más ricas que nunca antes. En el mundo, entre 1970 y 2010 la esperanza de vida creció de 59 a 70 años, la alfabetización se incrementó del 60% al 83% de la población, la matriculación escolar combinada en primaria y secundaria pasó del 55% al 70%, y el ingreso real per cápita casi se duplicó. Esta ha sido la evolución promedio del desarrollo humano, más allá de avances y retrocesos temporales y de desigualdades manifiestas entre países y dentro de ellos (PNUD, 2010a).
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En las últimas décadas la población mundial ha expandido considerablemente sus capacidades y libertades reales, es decir, su desarrollo humano. En general, las personas son hoy más saludables, más educadas y más ricas que nunca antes. En el mundo, entre 1970 y 2010 la esperanza de vida creció de 59 a 70 años, la alfabetización se incrementó del 60% al 83% de la población, la matriculación escolar combinada en primaria y secundaria pasó del 55% al 70%, y el ingreso real per cápita casi se duplicó. Esta ha sido la evolución promedio del desarrollo humano, más allá de avances y retrocesos temporales y de desigualdades manifiestas entre países y dentro de ellos (PNUD, 2010a).
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TY  - JOUR
AU  - UNDP (United Nations Development Programme)
TI  - Informe Nacional sobre Desarrollo Humano 2013 - Argentina
PY  - 2013
JF  - UNDP (United Nations Development Programme)
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AB  - El mundo vive tendencias globales que lo modifican y lo vuelven cada vez más incierto. Asegurar el desarrollo humano de las futuras generaciones requiere entonces ampliar nuestro conocimiento sobre las tendencias globales de cambio, y explorar las opciones estratégicas que hagan que las y los argentinos enfrenten los desafíos y aprovechen las oportunidades de un mundo en transformación.

En las últimas décadas la población mundial ha expandido considerablemente sus capacidades y libertades reales, es decir, su desarrollo humano. En general, las personas son hoy más saludables, más educadas y más ricas que nunca antes. En el mundo, entre 1970 y 2010 la esperanza de vida creció de 59 a 70 años, la alfabetización se incrementó del 60% al 83% de la población, la matriculación escolar combinada en primaria y secundaria pasó del 55% al 70%, y el ingreso real per cápita casi se duplicó. Esta ha sido la evolución promedio del desarrollo humano, más allá de avances y retrocesos temporales y de desigualdades manifiestas entre países y dentro de ellos (PNUD, 2010a).
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TY  - JOUR
T1  - Informe Nacional sobre Desarrollo Humano 2013 - Argentina
AU  - UNDP (United Nations Development Programme)
PY  - 2013
JF  - UNDP (United Nations Development Programme)
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AB  - El mundo vive tendencias globales que lo modifican y lo vuelven cada vez más incierto. Asegurar el desarrollo humano de las futuras generaciones requiere entonces ampliar nuestro conocimiento sobre las tendencias globales de cambio, y explorar las opciones estratégicas que hagan que las y los argentinos enfrenten los desafíos y aprovechen las oportunidades de un mundo en transformación.

En las últimas décadas la población mundial ha expandido considerablemente sus capacidades y libertades reales, es decir, su desarrollo humano. En general, las personas son hoy más saludables, más educadas y más ricas que nunca antes. En el mundo, entre 1970 y 2010 la esperanza de vida creció de 59 a 70 años, la alfabetización se incrementó del 60% al 83% de la población, la matriculación escolar combinada en primaria y secundaria pasó del 55% al 70%, y el ingreso real per cápita casi se duplicó. Esta ha sido la evolución promedio del desarrollo humano, más allá de avances y retrocesos temporales y de desigualdades manifiestas entre países y dentro de ellos (PNUD, 2010a).